新课程研究杂志

名师论道

利用科普场馆资源培养学生科学探究能力莫智红;

“一校多址”管理机制实践探索姚丹;

小学简约化语文阅读课堂构建廖轶华;

课题研究

基于核心素养的教师素养结构分析冯燕华;

留守儿童教育现状与改进策略李兵;

浅谈初中英语听力教学优化邵正斌;

刍议儿童英语动态教学王婧;苏敏;

浅议初中数学活动课中的师生互动王建军;常娟英;段月琼;苗慧;

例谈实用文视角下演讲辞的教学方法陈丽玲;

德育论衡

德育在初中体育教学中的渗透陈之端;

初中道德与法治体验式教学的运用谢亚东;

体验式德育在少先队主题活动中的运用薛枫;

中小学师德建设面临的挑战与对策燕茹;

专题研讨

高中生物理核心素养的培养策略蔡德辉;

高中生物复习备考策略探究李慧;

初中语文教学中学生核心素养的培养李新渠;

核心素养视域下初中道德与法治课教学策略探究侍崇贵;

核心素养视域下小学语文深度教学课程体系的构建吴小燕;

高中生唯物史观的培养策略探究唐慧芳;

职教新思维

中职幼师幼儿教育学教学现状及改进对策杨娟;

现代学徒制在中职会计专业教学中的运用郭鑫;

思维导图在中职英语教学中的运用王政红;

学科实践

高中体育田径运动课程教学存在的问题及对策包潭霞;

农村小学体育教学中存在的问题及对策杜卫东;

摭谈小学美术教学质量提升策略马贞;

趣味化学实验在初中化学教学中的运用杨晓卫;

促进小学英语课堂教学互动的有效策略袁家琼;

构建初中数学“鲜活”课堂的方法探究岳梦华;

高中生应用文写作能力提升途径探赜钟燕媚;

基于书法课程的中华优秀传统文化传承研究邹就林;

新课改背景下初中数学教法创新李丽芳;

特色活动在小学班级文化建设中的实践孔英华;

新媒体应用

交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的运用陶红雯;

微课在初中语文课堂教学中的运用席军孝;

翻转课堂在高中英语写作教学中的有效运用张海红;

信息技术与课程深度融合下的教学改革张义军;

略论高中信息技术互动课堂的构建宁学梅;

在初中语文翻转课堂开展小组合作学习的思考李永录;

教法新探

浅论分层教学在小学体育教学中的运用岑健乐;

“洋葱数学”在初中数学教学中的运用江连顺;

高中语文“悦”读教学实践例谈列浩连;

践行“悦”写的两点思考汤艳茶;

借助深度学习提高小学数学课堂教学有效性徐伟坚;

浅论小学教学“双主持”课堂的构建张鑫;

巧用分层教学法优化初中英语教学赵浩基;

高中语文应用文写作情境式教学略探何黎;

浅析农村初中数学分层教学法的实施朱建平;

学法指导

小学数学教学中学生形象思维能力的培养陈福;

高中生数学思维能力培养现状与对策刘定斌;

高中物理教学中学生创造性思维的培养史生发;

培养小学生数学思维能力的方法探究王晓丽;

初中道德与法治教学中学生科学精神的培养游艺;

高中生英语语篇阅读能力培养探究王明洁;

高中生数学思维能力培养的策略张建忠;

浅谈小学语文教学中学生想象力的培养折宏图;

体育教学中培养学生社会适应能力的困境及对策钟宏伟;

略论小学中年级学生语文阅读能力的培养毕雪连;

教学微观

小学语文单元整体教学策略研究陈森燕;

小学英语自然拼读教学优化策略探讨代乐;

小学数学课堂提问的现状与对策段燕;

基于研学后教理念的初中化学小组合作学习模式构建梁小玲;

农村初中英语课堂教学现状浅析卢洁;

提升中学生语文写作水平的策略探讨李治国;

初中体育长跑教学中的分层教学法探究朱明增;

初中数学课堂教学中师生互动的策略研究王闻;

以绘本为载体的智力障碍学生情绪心理教学活动设计王瑶瑶;

名优特色

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