新课程研究 2020年15期

2020.07.21点击:

湖北省红安县教育局德育工作简介

基于“多元智能理论”构建思想政治教学的多元评价体系吕洪秀

素质教育背景下学校研学旅行实践调查及对策研究——以深圳市小学为例刘梓煜 陈漪鸣 朱丽璇 杨晓秦 袁俊

网络环境下图书馆公共艺术教育职能的创新与发展刘颖

面向实战突出能力的军队院校课程考核改革探索赵美 史宪铭 岳帅

信息化与项目化在高职建筑类专业教学中的融合与实践秦纪伟

教师影子培训运行机制探讨——以乡村教师培训团队研修项目为例任春亮

刍议分方向教学法在职业教育人才培养中的运用焦贺彬

浅谈线性代数课程的精细化教学马保宏

立足学生立场的写作教学设计杨峰霞

现代信息技术在初中数学教学中的高效应用张生玉

中非合作职业教育中“建工技术”专业课程体系构建姚习红

中职电子商务专业课程开发的措施与对策李洁雨

基于泛雅平台的“大学生创新创业基础”课程教学改革王丽君

绘画材料在小班美术教学活动中的运用朱丽英

中职会计专业课程思政教学方法探析潘娟

依托教材开展读写结合教学的策略研究谢玉梅

简论高校学生数学应用能力的培养赵轩

新课程理念下小学语文阅读教学方式探究范永燕

研训一体化背景下校本培训的探索程勇

微课在高中数学教学中的运用高彩虹

问题导学法在高中数学教学中的应用杨新春

高职院校学生思想文化素养培育体系建设与实践何茂羽 陈荟宇 邱远望

信息技术在小学数学教学中的运用实践江枫

强化理论视域下大学生创新创业激励机制的构建谢从晋 杨柳 周若涵

试析小学语文课程的重构魏聪

小学数学游戏化的应用探究王斌

例谈农村小学生分析问题与解决问题能力的培养马金枝 周存华

疫情防控期间“四维一体”教学模式调查报告孙雪

学前专业男学生专业认同研究甘锡权 申林立

浅析戏剧艺术实践与高校人才素质教育的关系夏炼

特殊学校融合教育语文教学中存在的问题及对策刘丽华

武陵山片区学校民族团结教育问题研究——以重庆市黔江区为例田卫

画图策略在小学数学教学中的运用探究杨文斗

基于数字学术评价的学术期刊商业模式探析李琦

对“互联网+”环境下班规实施的思考陈启艳 韩建国 万航

于漪作文教学特点及对初中语文教学的启示许彰育

利用课外阅读记录卡提高学生课外阅读能力杨苏林

略论初中数学与信息技术课程的整合蒲克全

麻省理工学院学科内涵式建设体系研究吴佳欣 骆美

基于幼儿园课程游戏化的古镇环境资源开发和利用沈方勤

生活化材料在幼儿园区域活动中的开发与应用吴建珍

疫情下幼儿园家园联动工作开展的策略探究张莉

再探钢琴伴奏教学效果提升的举措李敏婷

深度学习视域下幼儿区域活动的支持性策略研究沙奕彤 张洪秀

爱心教育在幼儿园混龄活动中的重要性探讨严小帆

浅谈循环式园级资源库的建设与开发任静

小学语文教学中学生阅读能力的培养张平

高校研究生入学体检结果分析——以重庆某高校为例崔渺 黄馨莹

传播学视角下壮族传统体育项目外宣英译研究——以赛龙舟为例杨娟

略论艺术高职院校的文化品性韦怀

聋校学生英语学习能力提升摭谈韩洋

刍议中职数学项目教学设计要点瞿娟

基于电影《都灵之马》评析尼采的“超人”思想彭晓悟