校园文化建设与德善品格养成教育共生长的途径探赜

2020.10.20点击:

【摘要】:"仁爱"是中国儒家传统文化的精髓,仁爱品格的养成有助于引导学生树立人道主义精神,增强自律意识。学校作为育人的场所,可充分利用各类资源打造具有底蕴的校园文化,浸润学生的思想,指引学生的行动,提升学生的品格。

【作者单位】: 江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学

【分类号】:G631