素质教育背景下学校研学旅行实践调查及对策研究——以深圳市小学为例
2020.07.06点击：
【摘要】：以深圳市六所小学为例,采用访谈法对深圳市研学旅行的发展现状进行调查;通过问卷调查法,分析深圳市小学研学旅行的需求特征,针对性地从政府、学校、家长及研学旅行机构角度提出深圳市学校研学旅行深度发展的对策建议。
【作者单位】： 深圳大学师范学院
【基金】：教育部学校规划建设发展中心“青少年研学实践教育基地建设评价体系研究”(课题编号：J201920)的研究成果
【分类号】：G629.2
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