新课程(中) 2018年第01期
“互联网+”时代下“潜能生”转化的有效策略马宝元
论初中语文阅读与写作教学的有机结合张伟隽
利用合作时机提高农村初中语文小组合作学习的有效性邓明武
初中作文评价的问题与对策王青红
现行语文教材对学生人文素养提升的意义李德育
打造初中语文高效课堂的价值意义研究柴国栋
初中英语教学中的德育渗透刘彦儒
初中思想品德学科核心素养的课堂教学策略研究——“课前三分钟”教学方法王立芳
思品课教学资源整合的探索及问题反思姚维华
提高初中数学教学有效性的措施研究邱玉霞
农村初中数学教学中“学案导学”教学模式的实践应用王国文
数学的认知方式——模式识别苏保中
电子白板在农村初中数学课堂教学应用中的困惑与对策包正坤
探究性学习与理化生学科教学整合的研究慕杰
信息技术助推初中物理实验教学——《分子热运动》教学谈史天才
充分利用农村资源开展物理研究滕海红
浅谈初中学生化学素养培养的策略杜鹏双
微型化学实验在“趣味课堂”中的作用研究杨春宏
初中化学演示实验教学策略初探史秉哲
初中地理教学中乡土地理教学初探王顺德 黄凤萍
如何通过学校体育训练和竞赛活动提高初中学生身体健康水平——初中学生核张剑
美育视角下初中美术教学中英语元素的完美融合王颖
初中音乐识谱教学有效性策略的研究高科名
信息技术视角下初中音乐欣赏课堂构建杨丽东
e时代的中小学书法教育现状研究张振龙
农村校外教育播音与主持教师专业能力发展途径初探摆银斗
农村校外教育科技教师专业能力发展途径初探刘彩颖
农村校外教育教师专业能力发展的问题及对策刘承祥
农村校外教育音乐教师专业能力发展途径初探席瑞国
作业批改记载在教师素养提升中的作用徐创成
教师研究教学方法的意义朱兴文
城乡联盟学校校本研修如何敲定主题王伟
问题学生的家庭教育艺术白学本 徐斌
实现和谐——走出班级“制度化”管理的困惑陈雨春
班主任工作中的“偷懒”艺术——农村中学班主任工作之我见南巧灵
初中生行为习惯养成教育之精细化管理邹立国 马宝元
基于家校合作,促进家庭教育质量的提升乔路
从学校管理的视角加强语文字词教学刘志福
初中班主任工作压力与应对策略刘宗珺
网络成瘾对青少年自我发展的影响武虎
让网络成为学生的朋友杨芸
九年一贯制学校翻转课堂教学研究高明文
七年级基于微课的翻转课堂教学模式研究刘志友
浅谈数字校园环境下开展“四标”课堂教学模式创新与实践研究的选题意义及柳银生
“师生换位”提高课堂教学的有效性李安成
培养农村中学生积极心理状态的实验探究——对会宁县枝阳中学八(五)班学康雷 吴迎庆
宁县中小学德育工作存在的问题与对策尚凡龙
初中生自主探究能力培养的研究陈来成
浅谈在家庭教育中怎样培养孩子的逆商黄志成
教师专业素养提升的内外因探究汪琳
案例教学法在初中思想品德教学中的运用陈育民
论语文名著与电影相结合教学的利与弊王依娜
史料在中学历史教学中的地位和作用林豪权
初中英语生态课堂互动教学研究施梅芳
生本教育理念下初中数学课堂小组互助合作学习模式的研究周剑
初中物理校本课程的开发探究金应彦
掌握引导路径 驾驭精彩课堂——初中科学课堂教学中教师有效引导的实践郭萍
基于初中化学核心素养的教学策略研究彭雁鸿
关于初中体育课“减负”问题的分析研究刘晓阳
提高初中体育中长跑教学效果的调查与研究柯昌蕃
苏州工业园区中小学体育教师队伍可持续性发展研究易建军
初中语文材料作文教学之微探和实践沈芬仙
新课改下探究语文教学的出路孙玲娟
刍议初中语文教材中名著的阅读教学范晓丽
浅析中学语文综合实践课宣宗元
初中英语教学中怎样发挥学生的主体作用叶旭琴
农村初中数学活动课初探胡镜明
刍议新教育与初中音乐教育的结合鲁燕
构建初中科学翻转课堂教学模式探索朱玉柱
论情境教学法在初中语文教学中的运用郑巧贤
浅谈八年级学生名著阅读的有效指导徐才祥
浅谈初中语文课堂上的表演艺术司素芬
初中英语阅读教学策略林朝霞
语境理论在初中英语阅读教学中的应用张生琴
基于思维导图在初中英语篇章结构教学中的作用龚敏洁
精心设计英语“学案” 促进学生自主学习李霞
浅析初中英语课堂教学中情景教学法的有效运用王天衍
英语配音在英语听说教学中的应用黄梅红
历史课堂上的提问技巧郭俊华
浅议地理教具在初中地理教学中的运用陈向玲
地图与初中地理教学陈飞
简析初中数学教学中如何渗透数学思想方法牛富永
试谈初中数学分层教学例题设计的探索余延明
问题导学法在初中数学教学中的应用潘正刚
初中物理教学中有效创设问题情境的方法姚辉
初中田径教学应用方法分析罗杰鸣
写生教具在初中美术教学中的运用分析马玉梅
阅读教学中教师“导”语打磨的实践与反思王玲毅
用创意教学推进语文综合性学习——以统编初中语文教材为例吴媛媛
浅谈课堂微文训练李晓霞
精心设计,发展学生语文素养——以《念奴娇·赤壁怀古》为例汪涛
乘课改之风 扬自主风帆——《献给母亲的歌》教学反思刘静
重视阅读的原初体验——以《锦瑟》教学为例郭晓伟
“课前策动”条件下的思想品德课堂活动设计探析——以七年级下册《让我们刘丽琼
穿越时空 让学生走进历史——《统一国家的建立》教学案例刘青秀
以“激趣”为主线,巧妙学习地理教材代桂荣
基于数学软件的阿基米德螺线切线计算与分析邵一恒
小跨步、勤反馈周洁
多边形的外角和与边数无关性质的新证毋桂萍
“物质构成的奥秘”单元教学问题设计浅析高誉
例析初中科学课堂教学资源的有效利用王文解
初中语文作文微课程的研制与实践研究牛志杰
基于“多媒体”平台提升初中生写作水平侯会会
如何用微课“点燃”初中语文课堂张萍
运用微课突破初中英语写作难点初探陈铭耀
科学运用媒体教学 提升学生语文素质陈伟东
基于新课标下多媒体在初中政治课堂教学中的应用奚文丽
现代信息技术在初中数学教学中的应用陈建辉
中学数学教师TPACK构成研究马小圈
探讨微课在初中物理教学中的应用策略张为禄
信息技术在初中化学教育中的作用分析苗承荣
基于信息技术开展的初中化学有效教学张文涛
微课在初中化学中的应用研究刘强
链接生活,构建初中信息技术活力课堂刘先臣
新课改下初中计算机教学初探赵永焕
微课在中学教学中的实践探究黄福民
引入问题解决教学,创设高效信息课堂宋爱平
网络环境下信息技术课引导学生有效利用网络的实践研究荆云
初中寄宿制学校翻转课堂构建的教学策略李金满
从“怕”作文到“爱”作文——谈谈我在作文教学中的几点做法王楠
中学语文高效课堂中存在的误区刘文英
让初中古诗文课堂流淌探究之美高翠芳
浅析名著阅读对初中生的影响刘召亮
谈如何让英语课堂活跃起来张雁
浅谈如何做好英语写作教学工作王志强
对于一堂初中思想品德优质课的反思王海燕
关于近景魔术与初中物理课堂教学之间的思考谢跃娟
初中物理实验教学中的问题及解决策略李婷婷
初中美术教学的误区和改善策略卢成旺
做好田径业余训练工作之我见徐尧
小组合作学习在初中英语教学中的应用刘建民
将欲取之,必先予之——支架教学在初中英语阅读课中的有效利用李华
解析初中体育小组合作学习模式杨志才
简析初中语文课堂提问的优化与设计规律安顺娟
提升初中语文阅读教学效率之浅见朱绍峰
农村初中语文综合实践活动有效性策略探究林颖
探析英语教学中如何提高学生听力水平廖高飞
浅谈初中英语教学有效性的实现邓代凤
提升初中思想品德课堂有效性的策略探究宋光昱
如何运用历史细节提升课堂教学效率王筝
初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究刘星水
提高数学课堂效率之我见周调芳 马萍
如何构建初中数学高效课堂周学礼
初中物理高效课堂实践研究陈永靖
初中化学实验有效性教学的探究马保琴
初中语文核心素养在自读课中的培养与实践张惠芳
初中语文教学语感培养浅谈师志刚
浅析如何提高初中生英语写作能力何承义
初中英语学生自学能力培养方法研究余凤玉
优化学生思维品质,发展英语核心素养李雪青
探究初中政治教学中如何培养学生的自主学习能力魏育金
浅谈培养学生学习道德与法治课法律知识的兴趣赵爱玲
初中地理教学中培养学生兴趣的策略曹振华
关于提高初中生数学思维能力的探讨傅坚武
初中生数学建模能力缺失的因素与培养对策马丽霞
基于培养学生几何直观素养的策略探究易月
让问题充满学生的头脑——初中科学教学中学生问题意识的培养黄瑛
精心设计科学探究活动 培养学生的科学素养裴建明
美术教学应不断探索培养学生美学能力的方法刘凤瑶
浅谈美学鉴赏能力培养策略饶坚
对初中英语课程评价方法的分析苏静
新课标理念下初中数学课堂教学评价的研究谢子丹
优化农村学校体育教学需多方联动霍立斌
学校例会创新模式探索李建成
谈农村初级中学班主任的班级管理杜信
浅析初中班主任管理工作对策多兆云
浅谈班主任工作的重要性何耀刚
网络时代下中学生管理中存在的问题及对策邵乐凯
班主任班级管理新课题——学生自主管理班级初探杨晓翠
做智慧型的班主任张国丽
中学生自我管理意识的培养杨丽
班级管理中应该充分发挥学生的自我管理能力张华庆
主题班会课召开理念及方式初探刘虎
以人为本的班级管理问题探究雷莉
初中班主任的管理艺术与沟通技巧之研究周艳
浅谈家庭教育对学生成长的重要影响杨方
浅谈新媒介对班级管理的影响杨明明 李金凤
论历史核心素养引导下的中学历史教师专业成长初冬梅
有效教研引领教师专业成长李杨
在教研中成长项丽军
互联网时代教师面临的机遇与挑战王永宁
优秀传统文化进校园与提升师生人文素养的策略、途径王秀玲
初中语文教学中的传统文化教育张其国
初中政治德育教学策略的研究刘东茹
初中英语教学中如何强化情感教育全海燕
巧用“三心”,润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略许柳英 李颂降
化学教学中对学生的爱国主义思想教育方立荣
浅谈初中化学教学中情感教育的渗透黄凯原
初中生物教学中渗透心理健康教育的策略研究杨玉莲
浅析初中物理教学中如何渗透德育佟明晶
以体育德,以德促体,培养初中学生的体育核心素养伍宏兵
探究初中体育教学中实施逆境教育的必要性刘啸天
脉搏测定在体育教学医务监督运用的策略张哲云
团体辅导在初中德育工作中的应用思考姚子荣
对中小学生心理健康教育的几点看法任殿臣
让每张课桌都成为“讲台”周窦华
培养自主学习能力 提升学生核心素养周德刚
“语文主题学习”让语文盛开阅读之花左睿
小学语文新教材有效应用之我见张学梅
小学语文教材中童话选编研究谭克亚
让小学语文课本中的插图在教学中绽放光彩叶玉虎
《掌声》教学设计田野
基础教育阶段小学英语校本教材的开发与实施的研究探讨路淑娴
小学英语中绘本使用的相关问题分析陈晓静
创设情境 灵性飞扬——“前后”说课稿王维信
浅谈中年级数学预习提纲的设计田丽霞 亓慧芬
“比例的认识”教学设计马正先
“观察物体”教学设计梁卓娜
“认识角”教学设计张晶
“认识几分之一”教学设计郝新萍
构建问题情境 聚焦有序思考——人教版一年级下册“认识人民币解决问题付璟
浅议核心素养下小学生国画兴趣持久性的教学研究徐小珍
浅议生本理念下阅读教学的追求目标樊越
小学低年级语文课堂说话训练设计研究江旭霞
小学语文教学中创设情境的重要意义王海赟
以发展核心素养为基点建构小学语文课程改革陈丽旋
浅谈在教学中如何发展小学生的个性化教育刘安佳
小学语文教学与影视资源整合的研究乔世贵
在课堂教学中如何提高学生的语文素养李志欣
以国学英华带动学生人文素养的提升王金国
论小学数学学法体系构建南芳
注重学生操作,促进思维品质张加川
数学思维在小学数学教学中的体现研究曾晓婷
小课题研究在数学课堂中的应用马恒鑫
深圳市小学体育课堂合作教学模式的构建研究冯婷 张啸 朱笔
浅析如何在小学体育教学中培养学生核心素养林珠爱
浅谈小学课堂教学中的合作学习王君妍
小学生良好行为习惯家校共育的策略研究张元军
小集体创优,一帮一进步——小学英语自主学习课堂教学策略研究魏艳艳
小学英语课堂句型及时态教学设计的探究吴琼
低年级数学教学中使用教具学具的几点体会李雄
基于小学数学学困生的学习情感心理特征及影响因素探究常丽玲
天祝藏区进城务工人员子女不良数学学习习惯的成因与改进措施马海英
小学数学课堂有效教学的策略与实践研究任珠霞
探究小学低级数学教学中学具的运用周瑞平
数学素养下微课件应用为低年级口算能力提高注入新活力宁学玫
美育与德育相结合的教学实践分析蔡继英
信息教育技术与小学科学探究式教学王雄祖
促进小学生独立完成作业的策略王禄
给藏区寄宿孩子一片蓝天吕梅林 梁菊英
有关校园暴力及欺凌干预模式探究李小华
因生施教,轻度智残儿童也有春天——轻度智力残疾儿童随班就读课堂教学中金耀文 哈德章
浅议小学语文教学的精益求精张立
艺术提问,共享对话境界——小学语文教学中的提问技巧分析李社顺
小学高年级学生阅读与积累的研究张金爱
如何营造轻松的语文课堂氛围初探梁勤辉
小学语文拓展性阅读教学探析黄兆华
对小学语文作文教学中课外阅读的重要性分析杨蓉
当前小学语文教学应注意的问题及对策张丽锋
小学语文中高段作文教学方法研究叶丽云
浅谈素质化的小学语文课堂教学构建吴丽珍
“微写作”教学的探究与实践梁燕琼
游戏和想象——关于小学语文写作趣味性教学的思考沈明
追寻“对话”的新境界冯丽丽
探究小学语文课堂教学的导入策略肖冬梅
小学语文教学的语言艺术探析彭红梅
小学语文教学中的范读策略戴香梅
浅谈三年级学生作文轻松起步的策略和方法张小琴
小学课外阅读教学改革探析王菁
新课标下小学语文作文教学的探析王利利
浅谈语文课堂气氛的营造黄艺
小学生如何学好英语之我见李秀平
小学英语口语教学存在的问题及对策初探李欣
核心素养视野下的小学英语Story time教学探究曾赣茵
小学英语趣味性课堂设计张向荣
小学英语开放性教学初探赵会子
关于小学数学形象思维教学的尝试探究周春回
关于对听障学生进行小学数学教学的建议马英龙
探讨小学数学提问教学许丽丽
小学二年级学生数学计算错误原因分析及对策研究刘芮杉
小学数学课堂提问艺术探微叶洁
浅谈小学数学解决问题教学的现状与策略赵建生
小学数学教学中的“有效引导”策略分析李琦
将数学课堂变为学生快乐的天地张梦玲
小学数学解决问题教学现状及策略探究卢婧
科学运用生活素材 做好小学数学教学李淑琴
小学数学对话教学探析李海珍
设计有效问题,引领数学教学顾巍
小学数学教学现状及改进方法段文斌
自主学习策略在小学数学教学中的有效运用常月红
小学数学课堂教学中渗透数学文化的途径袁会香
立足新课标视角对体育游戏在小学教学中应用情况的介绍汪瑞卿
小学体育教学改革初探林乔青
浅谈小学语文低年级识字教学的有效方法宋晓莉
游戏教学法在农村小学语文阅读教学中的应用张敏
谈小学语文的课前导入策略咸金花
小学语文课堂引导学生提问探究高玉凤
温故知新,融会贯通——注重语文的复习教学朱艳
简析小学语文书写练习的教学方法刘丽颖
问题教学法在小学英语教学中的运用研究胡采慧 王晓兵
自然拼读法在小学英语词汇教学中的有效尝试叶郸蓉
探讨游戏教学在小学英语教学中的应用左拉·雅克夫
巧借故事教学法,锻造学生的心灵美韩雅倩
品德与社会教学方法探究孙丽萍
浅谈小学科学学科教学方法苏玮榕
小学数学应用题教学方法探究徐利青
初探微课嵌入阅读能力培养的开发与运用苏蓉蓉
浅析多媒体在语文教学中的合理应用刘文虎
信息技术与小学语文教学的整合对策朱其祥
浅谈微课在小学语文教学中的应用李焕梅
信息技术环境下小学语文学与教的理论与实践研究杨青
小学低段语文课堂知识可视化的对策探究雷丽俊
小学语文教学中影视资源应用的价值与策略王莲香
班班通教学在农村小班化语文教学中的运用与思考汝虎平
小学思想品德课让多媒体来“给力”魏伟
小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究陈景邦
小学数学微课的教学及其应用研究黄巧燕
电子白板在小学数学课堂的妙用李宁
小学数学教学中对微课的应用刘芳
浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用李红兰
多媒体技术与小学数学课堂教学方显胜
借助多媒体,提升小学数学教学有效性李明芳
小学数学课堂教学信息技术的有效应用探析韦俊青
小学数学课堂教学中如何有效运用信息技术王晓琴
微课在小学数学中的应用探讨杨永忠
巧用现代信息技术让数学课堂更精彩王崟
交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用刘燕
浅谈多媒体技术在小学数学辅助教学中的应用杨萍
如何在教学中提高小学生信息素养江贵珍
小学信息技术课堂自主式教学策略陈娟
信息技术课堂中的Scratch耿弢
小学信息技术课堂中学生问题解决能力的培养策略柯丽芬
浅谈如何利用现代科技构建小学信息技术高效课堂杨海英
浅谈农村小学信息技术课的教学方法宋旺林
生活化教学模式在小学信息技术教学中的运用雷霆
美术教学实例中的微课设计与教学思考柳敬霞
巧用微课助力小学美术课堂徐庆庆 陈萍 何剑桥
基于多媒体技术的小学体育教学研究陈小梅
浅谈现代媒体在小学体育课堂中的应用杨可勤
论现代教育技术下小学教学的有效性郭春孝
论集团化办学下的教育信息化陈霖
探究小学语文教学中学生创新思维的培育吴明虹
小学语文教学中如何培养学生的创新能力思考祁娟娟
小组学习在小学语文教学中的运用黄计利
小学语文的“导学互动”教学李唐
小学语文阅读教学创新策略王云秀
新课改背景下如何创新小学语文教学工作温秀梅
浅议小学语文教学中的分层教学与分类指导周娥萍
在小学语文教学中培养学生的创新能力马瑶
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用万红娇
小学拼音与识字教学生活化实践探究李雪冰
试论创设情境教学法在小学语文教学中的应用李孝泽
分层教学在小学英语阅读中的应用初探贾玉红
小学英语教学中情境教学法合理化的运用钟铭
小学英语课堂情景教学设计与运用研究吴利萍
小学英语小组讨论口语教学模式研究再努然·买买提
浅谈小学英语角色扮演教学的必要性与可行性王莉
小学数学教学如何实现教学创新郑飞
利用生活情景开展小学数学教学陈殷
小学数学课堂教学中数学思想的渗透王玉兰
介绍生活化教学模式在小学数学教学中的应用刘旭亮
在数学课中如何对学生进行创新教育吕菊香
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新思维马德成
数形结合思想在小学数学教学中的应用赵娜
生活化教学模式在小学数学教学中的应用薛云霞
在数学教学中引导学生主动参与,提高学生素质曾志勇
小学数学教学的生活化研究王立群
在小学数学教学中渗透数学思想的方法白勤勤
小学数学教学中趣味性教学探析刘雪
数学游戏在小学数学教学中的应用分析王海兰
小学数学教学中导学互动教学模式的应用王亚珍
小学数学教学与生活的有效联系张俊香
“学讲”视角下“隐性”分层教学有效性探微吕文婷
课堂教学中快乐数学的创新模式研究侯志强
如何创设有效的数学课堂教学情境徐世琴
动态生成理念在小学数学课堂教学中的应用黄玮
小组合作学习在小学数学教学中的运用罗天茂
游戏教学法在小学数学课堂中的运用杨波
运用情景教学法提高小学数学教学效率探讨邹婷
生活化元素在小学数学教学中的运用黄碧峰
赏识教育在小学数学课堂教学中的应用研究王俊敏
如何利用生活情境开展小学数学教学探讨王钰莲
好情境,有效的情境——实例谈情境的有效性温丽娜
如何提高小组合作学习的实效性路承英
浅析农村教育中的合作教学策略左小静
浅谈小学中低年级学生体育情境创设与兴趣培养梁红岩
浅谈小学体育探究式教学郝爱萍
刍议情境模式教学法在小学体育课堂中的应用王统
现代绘画艺术的创新意识融入小学美术教学中的策略研究林凤
论小学美术教学中学生创新能力的培养刘燕虹
浅议新课标背景下小学美术教学创新实践研究刘彩霞
对读后感教学的一些思考王维洪
小学经典诵读的误区及建议杨雨凡
对“算法多样化”与“优化”的思考赵雪花
有关推进小学音乐教学改革的几点思考张建祥
丰富赏识评价语言,提高朗读教学效率孙兆燕
以趣激思 优化课堂教学黄芳芳
浅谈提高小学语文课堂教学有效性的策略陈粉琴
浅谈学生自主参与型阅读课堂的打造王璐
浅谈小学语文课堂教学效率的提高王杏珍
提高小学语文课堂教学有效性的策略张杰
如何提高小学语文阅读教学的有效性张云鸿
小学英语语音有效教学的探索和实践杨颖
巧用翻转课堂,提高小学英语教学效果胡荟
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略何克健
对提高小学思想品德课堂教学效率的分析杨小容
生本课堂之强化小学数学课堂效率的方法冯丽霞
发展学生思维,提高课堂效率何玲仙
基于小学数学课堂教学有效性的思考武文燕
探索小学数学教学中提高教学有效性的策略贾润莲
提升小学数学概念教学有效性的策略研究李妍
新课程下小学数学有效教学研究刘金凤
小学数学图形与几何有效教学的实践与思考张金锭
小学数学课堂教学有效提问的策略刘燕
浅析如何高效开展农村小学体育教学沙姝含
激发兴趣巧识字兰秋强
浅议如何培养小学生的语文阅读能力任世仓
培养小学生的阅读兴趣之我见周维龙
浅谈如何激发学生对作文的兴趣卢宣平
浅谈小学语文教学中学生语文素养的培养郭妙英
怎样培养小学生的写作能力曹冬梅
论高年级阅读教学中学生兴趣的引导张慧萍
如何培养学生良好的阅读习惯张晓红
小学语文教学如何培养学生的想象力分析毛兰英
浅析中小学生英语学习兴趣的培养研究周婷基
小学英语各阶段学生预习能力培养研究高彩虹
浅谈如何在英语课堂中培养学生的主观能动性马忠
探讨思维导图对小学英语兴趣激发的作用林艳娜
找原因,促习惯朱建花
创设故事情境,促进学生英语阅读习惯与能力的培养单雅晶
小学英语教学中如何提升学生阅读能力刘平生
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养张如雄
培养学生小学数学课堂口语表达能力李蓓蓓
在新课程下如何培养小学生的解题思维能力郭彦林
多措并举培养小学数学课堂孩子的动手能力许延军
提高小学数学学困生计算能力的有效策略孙水珠
小学生数学问题意识的培养陈根玉
小学数学学科核心素养及其培养的基本路径刘彦珍
小学数学教学中提升学生学习能力的策略李兴林
如何培养小学生的数学思维能力黄小花
浅析小学生数学问题意识的培养策略吴小翠
基于建构主义理论的小学生数学自主学习能力培养探究李丽
浅谈培养学生的思维能力刘莉
如何在小学软笔书法课中培养学生的倾听习惯与深思品质肖东
小学科学教学如何培养学生的探究能力张永芳
如何通过实验教学培养学生思维素质颜萍萍
探析如何在小学音乐教育中培养儿童良好性格徐轩
小学教育中的创新思维培养探析余瑞芳
如何对小学生进行课堂评价张成强
新课程下小学数学有效作业探究丁蕊香
作业“七十二变”——新课程改革背景下数学作业的设计田有云
浅谈小学数学课堂练习设计的有效性付晓云
把评价的权利还给学生李艳瑜
浅谈如何有效合理地进行语文作业设计张莉
农村寄宿制学校开展社团活动的几个着力点曹海燕
我的社团 我做主——基于学校文化建设视角下的小学生社团构建及实践刘石
论小学数学教师应具备的专业素养吕国栋
不忘初心,方得始终——大课间慢跑应作为我校长效机制进行刘学伟
小学班主任班级管理中的沟通艺术崔梅琴
小学班主任管理中的沟通艺术孙敏
“爱”是班级管理的法宝张秀香
“宽容+表扬”攻克问题生两大法宝曹娟
小学班主任管理工作之我见马占清
做好小学班主任工作之我见王天河
浅议如何做好中小学班主任工作张廷强
合力教化 以情导行——浅谈小学班级管理的有效策略文学芳
小学班级管理中存在的问题及解决策略王兆年
幸福教育:小学班主任德育工作的方法与策略甘红燕
贫困地区农村留守儿童现状与分析许甲寅
论德育和安全教育在小学班主任工作中的重要性陈素娟
试论如何做好农村留守儿童的教育管理工作薛昱
小学高年级数学学困生现状与转化策略研究王先贵
浅谈小学生自我管理能力的培养马顺国
如何提高学生的专注力赵盼盼
小学语文德育渗透的方法及实践研究宁瑞真
语言文字训练与思想教育相统一陈清荣
传统文化在小学语文教学中的渗透探析张翠苹
小学语文教学中融入情感教育的探究王朝晖
小学语文教学中的德育渗透胡云丰
小学语文阅读教学的审美建构吴锦鸿
小学语文教学中渗透德育的途径和方法张旭
新时代下小学德育工作的创新对策赖旋如
谈对小学生进行感恩教育的方法张银生
浅谈如何加强农村小学生德育工作常巨权
以爱相伴,点亮心灯张婷
浅析小学语文教学中师生互动的沟通贾利霞
赞赏“特殊”学生林海金
小学生不完成家庭作业的原因及策略张吉玉
农村不利环境对小学生思想道德的影响翟民
告别2017,欢迎2018杨静
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