新课程研究杂志

爱因斯坦曾说，“当你忘记一切所学的东西之后，最后剩下来的就是教育。”对和平中英文实验学校而言，不追求短期效应，不扼杀学生天性，在细水长流中让品质、能力、精神成为孩子的一部分，才是真正意义上的素质教育。

全校出动 我们都是阳光少年

11月29日，由宝安区教育科学研究院主办的2018年宝安区阳光体育大课间暨课堂教学展示研训活动在和平中英文实验学校闪亮登场，舞龙、广播操、感恩手语操、韵律操等多种形式的体育运动为全区的体育教育工作者带来了前所未有的视觉体验。

“我们这次活动有很多小细节，广播操和感恩手语操方阵由1129名学生组成，参与跑操的学生有2018名，这也与日期呼应。”和平中英文实验学校校长徐志红娓娓而谈，跑操队形的编排也颇具匠心，2018名学生分别构成了‘日’、‘月’、‘乾’、‘坤’四个图案及奔腾不息的河流，呈现出朗朗乾坤、昭昭日月的图案，“这也是祝福我们的伟大祖国繁荣昌盛，国泰民安。”为了将场地利用率最大化，跑操现场还出现了非常壮观的一幕，低年级的学生在内圈跑，高年级的学生在外圈跑，跑操结束后，二年级的学生再入场做韵律操，“地方太小了，一下子容纳不了这么多学生，所以我们要分时段跑、错开跑。”作为本次活动的“主帅”，徐志红倾注了不少心思。

大课间展示完毕后，来自和平中英文实验学校的七位体育老师在篮球场及田径场开始了课堂教学展示研训活动，课程内容包括弯道跑、加速跑、立定跳远、肩肘倒立等，集游戏和教学于一体的欢乐课堂吸引了不少教育工作者旁听观摩。

“每一次宝安区的体育教研活动，都能看到和平中英文实验学校老师们的身影。”团队年轻有活力，校风团结有规矩，学生阳光有活力是区教科院体卫艺部负责人王凤玲对这次活动的精炼总结。“全校四千五百多名学生，有近四千名师生参加，这说明和平中英文实验学校的体育是面向全体学生的，他们真真切切地做到了‘为每一个孩子铺设一个人生的健康之路’”。

承载厚重文化 素质教育玩出花

“这次的活动是我们主动申请，第三学区推荐的。”作为承办体育学科教研活动的第二所民办学校，徐志红道明了他们主动申请的底气，“我们的培养目标是身体健康、心理阳光、学有所成。要打造健康的体魄，阳光的心理，就必须要在文体上下工夫。”保证每位学生每天的体育锻炼不小于一个小时，早操、感恩手语操、韵律操、跑操，这都是和平中英文实验学校创办至今十五年来一直坚持的“传统”。

“以后我们会重点往音、体、美发展，让每位学生掌握一项乐器，学会一种运动，会跳一种舞蹈，这个目标我想三年内应该可以实现。”董事长黄定侠的计划非常清晰，“当学生之间有了比较，这就形成了氛围，就像我们每天四点半过后，整个校园什么活动都有，从二年级开始学生们基本六点才回家，有时候提前放学了也不走。”田径队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、十字绣以及书法、美术、写作、科技等课外兴趣小组在和平中英文实验学校自由生长，茁壮发芽，也保护着孩子们与生俱来的内在生长力。

2014年，民间泥塑艺术家、非物质文化遗产第四代传承人王鹏先生正式落户和平中英文实验学校，教学生们做泥塑。“还有今天开场的舞龙，是和平社区的传统项目，把这门艺术带进学校，让孩子们接触学习，这其实是对传统文化非常好的延续。”艺术教育并非简单的吹拉弹唱，也不单是乏味的跑操运动，将厚重的传统文化、国学知识融入其中，让艺术承载更多的文化内涵，似乎才是对素质教育的最佳解读。

“我们还有走遍了全国媒体，登上过《我要上春晚》舞台的小捣蛋艺术团，”2015年，小捣蛋艺术团代表宝安区参加了由深圳文体旅游局主办的祖国在我心中2015深圳少儿爱祖国文艺晚会，“我是受香港小虎队的启发想到的，还加入了一些舞蹈元素，这也算是一种创新吧。”

打造良性循环 文化教育更扎实

“我们不和民办学校比，我们的目标是和公立学校比。”对于文化教育，黄定侠也非常自信，“我们严格把控课堂教学，只有抓好了课堂，才能有多余的时间发展学生们的课外兴趣。”在这样一个严丝合缝的良性循环中，和平中英文实验学校平稳前行，成竹在胸。

“在整个第三学区的小学中，我们每年的教学质量统考不是第一就是第二。”黄定侠将自己在多年教师工作中总结出来的经验称为内部秘密，“第一就是师资培训，以我们现在的能力，很难请到非常优秀的教师，所以我们就利用现有资源，定期请一些名师给我们做培训。”自掏腰包将骨干教师请进来，是和平实验中英文学校七八年来一直坚持，未来仍将继续下去的做法。“第二呢，就是设置奖励机制，每个老师每学期我们都会拿出几千块钱作为奖励，只要纵横评比都达标，就有奖励。”有句话说得好，军无财，士不来；军无赏，士不往。双管齐下，教学质量的猛飚便也是情理之中了。

一直以来，公立学校往往是集各方优势于一身的香饽饽，而民办学校，似乎只能在困境中寻求突围。“公立学校的设备设施、师资水平都很厉害，所以我们必须要创新，走出一条不同的路。”在和平中英文实验学校，有深圳市唯一一个中小学美术馆——和平美术馆，学校经常邀请知名画家来开办展览，“十年二十年，或者四十年之后，我们这说不定还会蹦出很多大画家来。”素质教育不是“平庸宽松”教育或是“吹拉弹唱”教育，也并不是不要成绩，舍本逐末。它可以起意于掌握一项技能，获得一项特长，但最终应该实现的是提高每一个孩子的人生品质，和平中英文实验学校在应试教育和素质教育的平衡中，在有活力的良性循环中让孩子们认识到，通往成功的道路并非一条，选择一条自己最喜欢的走下去，那便好了。

来源:宝安日报记者 邢易知 文/图