教育生态学视域下高职高专英语写作教学模式的构建
2020.10.29点击：
【摘要】：教育生态学是20世纪70年代在西方兴起的将教育及其生态环境相联系,并以其相互关系及其原理为研究对象的一门新兴的学科,为英语教学改革提供了一个全新的视角。文章以构建高职高专英语写作课堂为重点进行阐述,结合当下高职高专英语教学现状,首先分析教育生态学在英语写作教学中的必要性,其次从生态化课堂环境、生态化教学目标、生态化教学资料和生态化评价手段四个方面深入探讨教育生态学视域下高职高专英语写作教学模式的构建,以期达到提高教学质量,提升学生学习兴趣的目的。
【作者单位】： 广西生态工程职业技术学院
【基金】：国家留学基金资助（证书编号：201908455063） 广西生态工程职业技术学院院级教改课题“生态教学法在高职高专英语写作教学中的应用”（课题编号：2018jg006）的阶段性研究成果
【分类号】：H319.3;G434
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