新课程研究 2019年第04期
基于CiteSpace探讨十年来“整本书阅读”研究的热点及发展趋势张庆 杨翔
特色学校校本课程的开发与实施高锐波
创建特色班级文化的实践与思考陈志辉
中职学校师德建设现状分析及对策研究李钊
基于云平台的小学语文信息化课堂构建柯惠娟
高中语文学科核心素养的培育路径探究李淼
基于核心素养理念的高中化学教学策略探究程宇
核心素养理念下高中物理教学实践探索罗正范
初中物理学科核心素养培育刍议马志圣
读写结合培育高中生语文核心素养的再思考毛征
基于核心素养理念的初中体育教学策略初探王桂江
基于学科核心素养的初中物理概念教学反思伍进军
小学语文学科核心素养培育策略研究郑晓宇
基于核心素养的小学语文阅读课堂教学探究蔡志梅
读写结合优化高中语文写作教学略探黄海艳
略论读写结合在初中语文教学中的有效运用梁桂玲
以读促写在小学语文写作教学中的应用分析林宜静
高中英语语法教学优化策略探究张金香
中华优秀传统文化融入小学音乐课堂的再思考徐婷婷
小学语文非连续性文本阅读教学策略探究郭丽红
交际语境下初中语文写作情境创设探微周小红
小学语文绘本阅读教学优化策略探讨朱红娟
立德树人理念下的高中数学课堂教学思考常慎义
小学语文课堂教学中融入德育的策略研究刘美平
刍议德育在高中英语教学中的渗透陈妞
小学语文教学中融入德育的方法探究吴利容
论中小学教师资格考试制度的演变及其完善任婧
基于课堂观察的教师听课与评课探究陈芬
浅谈互联网背景下小学语文教师职业素养的提升朱翠林
简论高中与大学思想政治课程衔接存在的问题及其应对策略陈妍
小学校本课程开发策略探讨顾敏
基于模型构建的初中生物高效课堂的探索实践彭慧敏
现行小学美术教材存在的不足及其优化方法刘娟
绘本资源在小学作文教学中的应用方法探索颜嫚嫦
刍议初中语文高效课堂的构建于艺文
试论情境教学法在高中化学课堂教学中的应用刘伟
高中数学翻转课堂的实践与反思王黎明
农村初中英语口语改革探微吴心蕙
试论生活化教学法在高中生物课程中的应用周滔
略论高中数学教学中学生问题意识的培养葛艳波
利用趣味教学法有效转化数学学困生的再思考张红霞
情境教学法在小学音乐教学中的应用探析李彬
初中英语阅读教学的现状分析及策略探究王立杰
引导初中生品味散文语言的教学尝试张彦
提升小学中高年级数学教学中提问有效性的方法探讨周静敏
基于逻辑关系探讨高中历史知识识记策略吴耀阳
小组合作学习在小学一年级数学教学中的实践探索谢其海
高中数学教学中学生自主学习能力培养的策略探析王成君
小学生数学思维培养策略探讨林建芳
浅析高中生数学逻辑推理能力的培养田传奎
略论小学语文主题实践活动教学的有效开展周艳梅
例析朗读在语文学习中的重要性庄枚峰
例谈项目式学习法在高中信息技术教学中的应用鲁剑波
小学家校合作存在的问题及应对策略黄细立
基于微信平台的小学家校合作研究巢少琼
例谈少先队主题活动的有效开展董晨
运用信息技术优化幼儿四时经络保健教学的思考与实践周志芬
依托绘本提升幼儿阅读能力的策略探究卢艳华
试论幼儿教育中中华优秀传统文化资源的挖掘和运用李相荣
美术活动促进幼儿自主学习与发展的策略研究童玲
中学生健康饮食习惯培养的路径探析金东星
试析小学班主任如何开展后进生转化工作田润花
小学语文书法教学有效开展的策略研究何金红
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