新课程研究杂志

特别关注

践行“知行合一”教育的三大课程与四重保障吴旭;

浅谈小学教师生命发展的特点李惠红;

小学班级管理创新的障碍与对策李小玲;

认知语境理论在初中英语词汇教学中的运用陈玉兰;

课题研究

高职院校在线开放课程的建设与应用高霞;

关于翻转课堂教学模式运用于中职会计专业税收课程的思考陈建新;

农村生源地建筑学专业学生学习策略探析王乃嵩;梁晓慧;马黎进;翟滢莹;

高中地理模型活动的实施与评价李明;高幼芳;

利用教材习题资源增强小学语文教学实效邱秋玲;

借助课后习题增强小学语文阅读教学实效沈杠云;

形容词教学中学生语言运用能力的培养陈丽清;

职教新思维

高职院校学生体质状况调查与提升对策研究杨耿胤;

高职护理专业五官科护理课程说课设计毛孟婷;李佳楠;

中职名师工作坊的职能定位及运作模式探讨盛太平;

“金课”视角下犯罪学课程教学的创新毕德旭;

中职数学一元二次函数教学难点的突破高冰;

基于学生创新能力培养的中职美术教学探究向文君;

学科实践

略论高中政治学科研究性教学法的有效运用侯丽惠;

初中语文高效课堂构建王一君;

导学式教学法在小学数学教学中的运用曹丽娜;

试论小学语文“四有”课堂的构建曾小境;

对疫情期间小学英语线上教学的思考邓凤兰;

试论高中思想政治教学中核心素养理念的渗透王珮;

初中化学教学优化策略探摭康玉宝;

简论小学数学高效课堂的实现路径於小勇;

新媒体应用

浅谈微课在小学生数学高阶思维能力培养中的应用闻银顺;

基于智慧课堂的初中化学翻转教学实践孙栋梁;

翻转课堂在高职数学混合式教学中的实践探究龙凌云;

教法新探

基于序列化活动的高中思想政治“五度课堂”建构林艳霞;

核心素养理念下的高中书法教学初探乔珊;

“少教多学”模式在高中英语教学中的实施策略张海红;

结合二十四节气创新小学美术教学邹颖;

浅析问题导学法在初中数学教学中的运用孔云;

问题导学法在初中数学教学中的实施路径李定霞;

情景教学法在初中语文课堂中的运用张志锋;

小学英语语法三位一体教学浅探张丽娜;

小学英语以读促写教学策略探究罗秀俊;

初中作文教学时效性提升策略摭谈张文博;

学法指导

高中生物教学中学生创新能力的培养王鑫;

基于生本课堂的初中生化学创新思维能力培养王宏泰;

浅谈高中生责任担当素养的培养杨德慧;

中职生物理学习兴趣的培养策略马伟东;

浅谈初中化学教学中学生科学素养的培养刘亚男;

也谈初中语文教学中学生阅读习惯的培养李芳;

小学生语文阅读能力培养策略探究马金平;

小学生语文阅读能力培养刍议庄鹏飞;

教学微观

中华优秀传统文化在高中语文教学中的渗透吴晓霞;

小学中年级数学教学中设置前置性作业的可行性分析汤化波;

试论小学数学教学中心理健康教育的渗透杨新军;

浅谈情境教学在小学语文识字教学中的运用刘忠成;

农村小学合唱教学存在的问题及对策朱燕;

议论文写作教学中例证法的运用探究黄贤明;

数学文化在小学数学教学中的渗透梁文辉;

略谈小学生作文写作能力的提升策略刘栓柏;

校园足球推广对小学体育发展的积极影响及其实施路径王新文;

浅谈小学语文教材习题的有效运用罗凤平;

小学语文汉字拓展教学策略探讨杜海艳;

学前教育

幼儿园体育教研活动的实践探索陈琴;唐上洁;

乡村幼儿园绘本资源的挖掘及利用黄金豆;

幼儿园艺术课堂教学有效性的提升路径申小琴;

幼儿绘画创作教学策略探微马萍;

教育广角

多维视野下小学学校管理工作的创新梁伟燕;

中小学校外劳动教育资源的开发刍议吴小敏;

职业规划引领下的小学教师专业成长张娜;

中国古代科技系列课程的开发与实施侯越;